La tecnología astrofísica para diagnosticar el pie diabético

Tras el avance tecnológico de los últimos años, cada vez se consiguen más éxitos en el campo de la medicina, no sólo como tratamiento, también de forma preventiva.

Es por ello que representantes del proyecto MACbioIDI, el Instituto de Astrofísica de Canarias (IAC), el Grupo Hospiten, miembro de la Cátedra, y la ULPGC a través de esta Cátedra de Tecnologías Médicas, se han reunido para poner en marcha un proyecto que permita con tecnología astrofísica, diagnosticar el pie diabético.

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Las becas de la Cátedra dan su fruto

A principios del presente año, la Cátedra de Tecnologías Médicas, en su apuesta por la innovación educativa, becó a estudiantes para que pudieran desarrollar sus Trabajos de Final de Grado y de Final de Máster.

Dos de estos beneficiarios leyeron sus proyectos el pasado mes de Septiembre.

En esta ocasión, ha sido Sara Arribas del Rosario la encargada de presentar su Proyecto Final de Grado, cuyo título es "Herramientas para el tratamiento de imágenes médicas en VR mediante tecnología web" que ha obtenido una calificación de sobresaliente.

 

 

Herramientas tecnológicas con aplicación terapéutica en psicopedagogía

La Cátedra de Tecnologías Médicas de la ULPGC continúa apostado por la incorporación de las nuevas tecnologías en todos los ámbitos del cuidado de la salud, manteniendo firme su compromiso de impulsar un uso adecuado de dichas tecnologías con el objetivo de aportar un beneficio para la sociedad en su conjunto.

En este caso, la Unidad de Psicopedagogía del Hospital La Paloma, miembro colaborador de la Cátedra, ha incorporado la aplicación Sincrolab como herramienta tecnológica para el tratamiento de problemas de aprendizaje y del deterioro cognitivo asociado a trastornos neurodegenerativos. Se trata de una aplicación para dispositivos móviles que, controlada y monitorizada por el terapeuta, permite al usuario interactuar con pequeños “videojuegos” especialmente diseñados por un equipo de neurocientíficos con la finalidad de ejercitar y fortalecer funciones ejecutivas y cognitivas, tales como la concentración, la atención sostenida, la memoria a corto plazo, la agudeza visual, etc.

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